EL OBSERVATORIO DE IGUALDAD Y EMPLEABILIDAD HISPANO-LUSO, PRETENDE PONER EN COMÚN UNA METODOLOGÍA DE ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE MUJERES Y HOMBRES RESPECTO AL EMPLEO EN SUS DIVERSAS DIMENSIONES EN LAS DOS REGIONES, PARA ELLO PRETENDEMOS CREAR UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN PERIÓDICO DEL MERCADO LABORAL QUE TENGA EN CUENTA LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LOS PROCESOS DE LA EMPLEABILIDAD PARA LOGRAR CONOCER MEJOR LA REALIDAD.
Queremos llevar a cabo un proyecto de intercambio de artistas y actuaciones culturales, así como la realización de coproducciones hispano-portuguesas en la EUROACE.
Existen entornos sonoros que deben catalogarse y, en la medida de las posibilidades, protegerse, ya que se encuentran en peligro de desaparición. Un ejemplo de este tipo de entornos son los rurales, en los que una parte importante de la riqueza y complejidad sonora de sus ambientes está desapareciendo debido al desarrollo económico y social.
El ruido puede considerarse como uno de los agentes contaminantes de mayor presencia en nuestra sociedad. Pese a ello, la concienciación ciudadana frente a este agente no ha alcanzado los niveles de otros agentes contaminantes.
El proyecto consiste en la implementación de una red de apoyo a la creación de empresas de base tecnológica a ambos lados de la frontera, mediante la creación y puesta en marcha de semilleros de empresas y la disposición de una red de carácter transnacional que apoye, asesore y oriente la generación de las mismas.
Este proyecto de eco-escuela se basa en potenciar la educación en los diversos niveles de la infancia para el desarrollo cultural, ambiental y social transfronterizo, uniendo a las gentes de la raya para el futuro, a través de un programa bi-lingue. Atendiendo sobre todo a la valorización, promoción y conservación ambiental y de los recursos patrimoniales y naturales así como del patrimonio histórico, etnográfico y de identidad local,