- Desarrollo de una plataforma telemática de colaboración/formación para la elaboración de contenidos y materiales didácticos de apoyo a las prácticas educativas. Integración de las TIC, desarrollando trabajos de colaboración: Laboratorios Virtuales de Idiomas.
- Intercambios de alumnos y profesores: creación de grupos bilaterales.
- Formación de profesores en la enseñanza/aprendizaje de las lenguas española y portuguesa.
La Actividad 1 consistió en la realización de intercambios personales entre centros educativos y a través de las TICs (blogs, chats, foros, correo electrónico) desde los centros y vía plataforma telemática del programa (http://programarealce.eu). También se efectuaron en el marco de las jornadas de difusión, presentación, actos intermedios y la clausura del programa, y en las celebraciones del Día de Portugal.
En el marco de la Actividad 2 se desarrolló la plataforma telemática del proyecto, en la que podían darse de alta los centros, el profesorado y los alumnos de las tres regiones; la plataforma cuenta con todo tipo de herramientas tecnológicas operativas al servicio de la comunidad educativa transfronteriza, así como con un laboratorio virtual de enseñanza y aprendizaje de portugués y una base de datos de contenidos para enseñanza de castellano y portugués. Se efectuaron acciones de formación sobre la plataforma y un curso de inmersión.
Así mismo se editado una guía tutorial para el uso de la plataforma REALCE, además de herramientas multilingües para la creación de contenidos educativos digitales.
Dentro de la Actividad 3, Formación del profesorado, se efectuaron más de 50 cursos de formación e inmersiones lingüísticas y culturales, de los que se beneficiaron más de 175 profesores portugueses y españoles.
En la actividad 4, Intercambios escolares, se han llevado a cabo intercambios escolares de varios días de alumnos de Secundaria en los que han participado 38 centros de las regiones y alrededor de 1.000 alumnos; y jornadas de convivencia con alumnos de Primaria en las que han participado 28 centros con cerca de 500 alumnos. Por último se celebró una jornada de intercambio en materia de seguridad vial en la que participaron dos centros portugueses y un centro extremeño.