El objetivo estratégico de este proyecto es la creación de espacios plurirregionales para la aplicación del triángulo del conocimiento: investigación, innovación y aprendizaje. Este objetivo estratégico requiere la consecución de los siguientes objetivos generales y específicos: Ampliar y consolidar relaciones económicas. Generar nuevos mercados en el sector tecnológico y de servicios. Estimular la producción de nuevos materiales y contenidos educativos digitales. Establecer alianzas transfronterizas estratégicas para alcanzar una posición de liderazgo y apoyar un eje cultural y lingüístico. Reducir las diferencias socioeconómicas. Desarrollar el potencial humano de esta zona. Invertir en investigación e innovación. Posibilitar un mayor acceso a la información y al conocimiento. Crear un espacio donde convergen las tendencias de la innovación educativa y tecnológica y la idiosincrasia de la zona transfronteriza española-lusa. Producción de instrumentos y herramientas que permitan concretar proyectos educativos donde la integración y aplicación de las TIC optimiza el aprendizaje de los alumnos, mejora la labor de los profesores e implica a las familias. Involucrar a la comunidad educativa en los proyectos educativos, para la creación de prácticas pedagógicas caracterizadas por altos niveles de calidad. Facilitar información y pautas para la concreción de buenas prácticas educativas. Colaborar con instituciones para la realización de estudios completos que engloben varios aspectos y grupos sociales.
ACTIVIDAD 1: Equipamiento y puesta en marcha del CITIA. ACTIVIDAD 2: Puesta en marcha de la Unidad de Aprendizaje del CITA y actividades en colaboración con el CITIA. ACTIVIDAD 3: Concepción, implementación, desarrollo y divulgación de una plataforma 2.0 integrada para el aprendizaje. ACTIVIDAD 4: Gestión y coordinación. ACTIVIDAD 5: Comunicación
Una zona con mejores oportunidades y más competitiva, caracterizada por la investigación, innovación y tecnología en el contexto del aprendizaje y de la formación. Puesta en marcha de dos centros fundamentales para la generación de instrumentos y herramientas que permitan concretar proyectos educativos donde la integración y aplicación de las TIC optimiza la enseñanza y el aprendizaje. Un espacio virtual de cooperación para la mejora de la práctica pedagógica transfronteriza: una plataforma educativa 2.0 integrada. Un portal gratuito, basado en el aprendizaje colaborativo, que ofrezca contenidos digitales, recursos y actividades interactivas en tres idiomas (portugués, español e inglés), destinado a toda la comunidad educativa de esta región. El portal será totalmente adaptado a la idiosincrasia de esta región e impulsará la creación y aplicación de prácticas de intercambio transfronterizo de excelencia. La promoción a lo largo de la frontera hispano-lusa de la comunicación, favoreciendo las relaciones entre la población de ambos lados de la franja, utilizando las tecnologías como vehículo de comunicación entre dichas zonaS. Un lugar para la investigación y el intercambio pedagógico capaz de transformar las zonas transfronterizas en zonas que se caractericen por la innovación, la creación de ideas y la germinación de nuevas oportunidades.
Enlaces[1] mailto:abasanta@fundaciongsr.es