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“A escola e o futuro dos territórios raianos”, encuentro no âmbito do projeto CENCYL2020

Submetido por stc em Sex, 26/10/2018 - 10:28
 
  • Um debate sobre o despovoamento e outros problemas que afligem o território fronteiriço, avaliando se o atual modelo educacional oferece soluções.

  • O CENCYL está co-financiado em 75% pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional FEDER através doPOCTEP.

 
O encontro setorial “A escola e o futuro dos territórios raianos”, organizado pela associação hispano-lusa RIONOR e a Junta de Castilla y León [1], no âmbito do projeto CENCYL2020 [2], reunirá na cidade de Zamora o próximo 27 de outubro, umas dezenas de expertos para debater sobre educação, ciudadania e território. 
 
Será uma tentativa de identificação das causas mais importantes do fenómeno do despovoamento e outros problemas que assolam o território raiano (fronteiriço), além de valorar se o atual modelo educativo oferece soluções às suas necessidades.
 
Os palestrantes discutirão a adaptação dos currículos escolares para incluir conteúdos que respondam aos problemas dessas regiões, transmitindo aos jovens o amor ao território através do conhecimento e valorização de seu rico patrimônio cultural e ambiental, e promovendo entre eles o ferramentas que lhes permitem escolher uma vida plena nas áreas de fronteira.
 

Programa:

 
  • 10.30 h Abertura
  • 11.00 h Políticas de educação nos territórios limítrofes, com intervenções sobre o modelo educacional de Castilla y León (resposta educativa à singularidade das pessoas e territórios), projetos de cooperação transfronteiriça (Empretic: um exemplo de cooperação na educação entre o Norte de Portugal y Castilla y León, uma oportunidade de autonomia e gestão flexível do currículo) e novos modelos educativos (utopia e pés no solo: uma nova educação para a aldeia)
  • 15.00 h A escola e os desafios do futuro, com intervenções nos instrumentos de desenvolvimento rural: competitividade do turismo numa região transfronteiriça (Bragança vs Zamora), os desafios e oportunidades do sector agro-alimentar em Trás-os-Montes e a escola do "não" - lugar
  • 17.30 h Práticas pedagógicas e inovação, com intervenções sobre o trabalho na fronteira: cidadania e comunidades educativas, uma escola diferente/uma escola de todos.
  • 19.00 h Clausura
 
A associação RIONOR (Rede Ibérica Ocidental para uma Nova Ordenação Raiana) trabalha na área, desde a sua constituição em 2016, no âmbito da cidadania e a valorização do patrimonio e a convivencia milenaria entre as terras de Zamora e Trás-os-Montes e Alto Douro, entre Castilla y León e Portugal.
 
Direciona seus esforços para defender uma nova organização que faz fronteira com diferentes áreas, através de fóruns de discussão chamados Conselhos de Rayano. Em 2017, o debate se concentrou no transporte e acessibilidade do território.
 
 
O projeto CENCYL2020, de consolidação da Comunidade de Trabalho Castilla y León-Centro de Portugal, foi aprovado na primeira convocatória do Programa Operativo INTERREG V-A España-Portugal (2014-2020) POCTEP, e está co-financiado em 75% pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional FEDER.
 
 
PDF icon cartel_consejo_rayano_zamora_2018.pdf [3]

URL de origem:https://2007-2020.poctep.eu/pt-pt/2014-2020/%E2%80%9C-escola-e-o-futuro-dos-territ%C3%B3rios-raianos%E2%80%9D-encuentro-no-%C3%A2mbito-do-projeto-cencyl2020

Ligações
[1] https://www.jcyl.es/ [2] https://www.cencyl.eu/proyecto-cencyl-2020/ [3] https://2007-2020.poctep.eu/sites/default/files/cartel_consejo_rayano_zamora_2018.pdf